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唱着歌吹和唱着谱吹效果是不一样的----欣平

唱着歌吹和唱着谱吹效果是不一样的----欣平

     唱着歌吹和唱着谱吹效果是不一样的,唱着歌吹声音绵软自然,唱着谱吹稍显生硬;同样一首曲子唱着歌吹和唱着谱吹嘴唇的动作会有区别。吹歌曲和吹乐曲嘴唇的动作也不一样。这个问题很细微,所以特意提出来让大家品鉴。

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这一问题怎么怪怪地???

如果按楼主的意思,《竹林深处》和《金孔雀与凤尾竹》等许多优秀的葫芦丝巴乌独奏曲或重奏曲原本都不是歌,演奏者只能唱谱演奏,听起来生硬吗?王厚臣老师的灞柳情、李春华老师的香巴拉、魏仕建老师的幺妹等,吹的都那么感人动听,难道他们都是现填的词,把乐曲先变成歌,然后再唱着歌演奏出来的。用葫芦丝巴乌演奏有词的曲子(歌)和演奏无词的曲子(曲),真有那么大的区别?难道真的是“唇”在起作用??都是“唇”惹的祸???不能再往下说了,再说我也糊涂了。

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回复 3# 慧儿 的帖子

非常好,就是这样能把问题讨论一下。欢迎各式各样的批评。我的体会我吹有个美丽的地方。心里唱谱吹老是没有味道。后来把歌学会了,唱着歌吹感觉就好多了。但是你领会错了我的意思,  最好看一下我的《怎样跟好乐曲的伴奏》他不是在演奏,他是在表达,在倾诉。。。。。。这时的乐谱在脑海中已经不是乐谱了,它由音乐符号变成了文字符号,变成了一组组画面,一个个镜头,一个个鲜活的人物。

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很有意思的问题,楼主的表达方式也很新颖,但也容易引起误解。我理解应该是:当一首曲子还不熟悉的时候,虽然可以照谱吹下来,但味道出不了。只有当充分领略其韵味之后再奏起来才有味道。不知是不是这个意思。当然这只是从我这业余水平才有此说,如是专业人士,应该一拿到谱子就自然而然的奏出其内涵的。不过这也似乎有些难度----毕竟理解和熟练也应当还有个或长或短的过程。

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都对。 熟练有个过程.情到曲成。

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看了楼主回帖后如果我没理解错的话,楼主本想表达的真实意思是,歌词可帮助我们理解旋律的主题,把旋律的意境和情感展现得更准确更完美。若确是这个意思,还用专门作为一个问题提出,还用进行专门的讨论么?退一万步说,即使是个问题,即使需要讨论,这个问题与“唇”又有什么关系呢?亦或为“唇”争口气、鸣不平,应从“唇”的真实作用和功能入手,寻找提供足以令人信服的论据和事实为好。迂回得太大太远,很容易把我们自己搞糊涂啊。

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我提这个问题有俩层意思。第一是我的切身体会;唱着歌吹和唱着谱吹效果是不一样的。原因就是“唇  ”在这时的动作发生了变化;以《有个美丽的地方》第一句为例:(2    35   32   3      3     2 )唱着谱吹时发出的气流直,基本都是唇吐音,听起来生硬断续,这时的上唇基本没动,是下嘴唇在动作,(唇的形状象地包天,当然没那么严重):唱着歌吹时发出的气流绵软自然贴切更有如歌的感觉,这时是上唇动作大,在对气流进行咀嚼加工;这时发出的气流连贯而不生硬,(这时唇的形状象天包地)。大家可以把手放在唇边用俩种方法试吹,体会一下气流有否变化。

    第二个是音乐的音符到底是简单的符号还是一种文字语言? 世界上有许多种文字,许多种语言;如方块字,蝌蚪字以及各种类型的文字,有英语法语以及形形色色的语言。那么音乐的符号是不是一种文字一种语言呢?这是个认识问题。当然应该是!而且是比英语更为通用的更能容易理解的世界通用语。它叫音乐语言。当我们把一个个音符看作一个字,一个词,一句话时,当我们把一句句音符理解为一组组画面,一首首赞歌,一声声哀怨,一句句感叹时,那时你就不是单纯在吹奏音符了,而是在歌唱,在赞美,在倾诉,在抒发,在表达你的心声了。这时你的唇和单纯吹奏音符时能没有变化吗?怎么唇不在起作用呢?试想一下,唇不动,你说句话试试。必然是发音不清楚,听不懂你在说什么?而当你把这些音符当作一种语言来表达时没有唇在作用,能表达好吗?表达清楚吗?一句话,理解了音乐,理解了音乐的语言,和单纯的吹奏音符效果是大不一样的,而“唇”在这俩种表达方式上作用也是不一样的。例子上面已经举了,这里不重复了。

   我这个问题,看起来怪怪的,其实大有深义,弄通了弄懂了,对于我们怎样理解怎样正确处理好音乐的关系,怎样重视“唇”的作用,怎样表现好音乐的语言,怎样发挥好音乐的魅力是有意义的。没有文字的音乐同样是歌,因为音符本身就是文字,你不唱谱吗?你单纯把音乐符号就当做音符吗?它同样能创造形象(幺妹),同样能描写画面(草原上升起不落的太阳),同样能抒发哀思(十点后的坚强),同样能赞美讴歌(牧歌),同样能诙谐(快乐的小卓噶)同样能交流。而且是最能引起共鸣的交流。而这些都是“唇”这个无名英雄在发挥着作用。细心体会一下,人们太忽视它了。没有嘴唇你还吹什么?还怎样吹?

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   不错,从同样具有“表达和交流”作用的角度看,音乐旋律的确也是一种“语言”,但它是一种“特殊语言”,与我们日常交流会话所使用的语言不能完全等同。“音乐语言”和“会话语言” 二者在表达方式和运用条件上完全不同,不能因为会话语言离不开“唇”,由此即可推出音乐语言也一定离不开“唇”。若按楼主的逻辑推理,所有键盘乐、打击乐、弹拨乐、弦乐将无法演奏?这是一个多么可怕的推理结果啊。

   至于“唇”在葫芦丝学习演奏中的作用,应本着实事求是科学严谨的态度去分析对待,过分强调没有必要,过分夸大必然牵强,对一般爱好者也是一种误导。我们非常赞同黑土老师所总结的“一必须、三辅助”,很客观也很实际吗。

   关于楼主在学习演奏《有一个美丽的地方》,从一开始的“没感觉”到后来的“有感觉”,这一变化的根本原因究竟是什么?只要楼主不再先入为主(刻意为唇的作用找依据),一定能够得出与绝大多数爱好者完全一致的答案,这一答案也绝不会再是奇奇怪怪、匪夷所思。

    我还认为,关于“应唱歌还是应唱谱”的问题,讨论到此也就可以了。

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呵呵,讨论得好。

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