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家长感言:《雪莲花开》是葫芦丝音乐典范

家长感言:《雪莲花开》是葫芦丝音乐典范

孩子学葫芦丝一年有余了,虽然老师还在教六级水平的乐曲,但实际上孩子自己在吹十级的《雪莲花开》了,

这不是我们家长拔苗助长,而是孩子特别喜欢这首乐曲,原因是看到李春华大师自演的网络视频,

雄鹰,万马奔腾,雪莲花。。。孩子就是喜欢。

 

遗憾的是,这个论坛出现了肖峰老师的辟谣,反而感觉这个行当有些意外了。

 

我们家长指望孩子学葫芦丝,这已经是需要一番争论了,因为现在学乐器的孩子最少60%以上(江浙统计总不错吧?),但学葫芦丝的孩子还是很少,说不好听点,就是少得可怜,然而我们坚持学下来了。

 

作为家长,一年多的陪学,自然对葫芦丝有所了解,了解什么?

简单的结论是,《雪莲花开》是葫芦丝音乐典范,而且是李春华大师的原创作品。

 

这个绝对不可含糊,即使有肖峰老师的音乐元素,也要理解音乐作品本身就是一种继承和创新。

世博会上西 藏的主题是雪莲花,我们也不会去说这个主体侵犯了某某大师作品了吧?

 

 

 

 

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当然,孩子对赵洪萧大师的作品也特别感兴趣。

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还想提起一位大师,就是曲瓦哈文,

原因是汶川大地震时他用洞箫即兴创作的《汶川祭》。

震撼,震撼人类的心灵!

 

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解释:

我们家长对上面提的李春华,肖峰,赵洪萧,曲瓦哈文等大师没有任何联系,全凭对葫芦丝音乐的一种感情。

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是位对葫芦丝情有独钟的家长!支持!支持葫芦丝的忠诚粉丝!!!

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群众的眼睛是雪亮的

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提醒热心家长:是赵洪啸大师!

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谢谢提醒。

 

不过,想解释一下,我们已习惯叫赵洪箫大师了。

 

(更正,“萧”是打错字了,应该是“箫”)

 

对不起,我们家长也关注www.hongxiao.com,怎么把站长的名字都记错了呢?

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还想提起一位大师,那就是林永忠老师。

 

为什么早不提呢?

 

因为,不妥。

 

我们最初就与林永忠老师有联系,还用了他制作的葫芦丝。

 

作为家长,也是一种震撼。

 

震撼什么?

 

也简单,就是《黄土谣》。

 

 

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所谓大师,不可能靠剽窃而来的。

 

这在音乐上更如此,因为这不是学术可以剽窃,是艺术。

 

艺术的真谛就是在这门艺术上登峰造极的人。

 

 

 

 

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